献礼党的十九大,青岛西海岸新区高职校与青岛海信通信有限公司共同启动现代学徒制德国

来源:胶南信息港 浏览量:11735 | 2017-10-19 16:34 -- 字号: T T

搞好现代学徒制,献礼党的十九大


       2017年10月18日,在党的十九大胜利召开之际,青岛西海岸新区高职校与青岛海信通信有限公司合作的第二批现代学徒制德国enfore AG合作项目启动仪式在青岛海信通信有限公司举行。




试点学校、民族企业、行业协会、德国项目,在大国工匠和中国制造、“一带一路”精神指引下,在中德合作的大好形势下,在第一批现代学徒制为基础组建的校企合作平台基础上,学校、中德两家企业、山东电子商会消费电子专委会四方经过密切沟通,依托省级行业协会平台,成立专业指导委员会,加强“企业化校区、企业化实训车间、企业化课堂”建设,深入推进“校企一体、产教一体、工学一体”人才培养模式,利用海信通信enfore AG德国合作项目,针对合作项目培养人才,推进第二期现代学徒制工作。



校企合作、两批现代学徒制项目及德国enfore AG项目介绍


       通信公司代表康存勇先生就校企双方长达16年深厚的校企合作关系进行回顾,特别提出“3+2”五年一贯制合作项目,学生在两校一企业的发展中,现在已全部入职企业。并总结第一批现代学徒制工作的完成情况与亮点,针对德国enfore AG合作项目第二批现代学徒制工作计划,切实推进现代学徒制共组开展。


青岛海信通信有限公司副总经理王志青总率先致辞


       王总认为现代学徒制试点项目是校企合作人才培养的有效的人才培养方式,对现代学徒制项目表示欢迎,并提出enfore AG项目具有优秀的研发团队与长期调研的研发经验,邀请学校一起,以现代学徒制工作为平台,稳健落实项目开展。希望与学校以此建立长期的深度合作关系,希望学生在德国工匠精神的引导下,术业有专攻,在实训中学到技能。


青岛西海岸新区高职校张继军校长讲话


张校长回顾双方16年的校企合作在企业与学校间搭建的深厚的情谊与信任关系,表达对德国专家负责的enfore AG项目期望,就现代学徒制项目推进计划落地提出了工作建议并期待校企双方后续更深入的合作关系。


德国专家聘任仪式


青岛西海岸新区高职校张继军校长为特聘企业指导专家德国enfore AG公司副总裁Bernd Scheibe先生颁发聘任证书。


行业组织指导专家聘任仪式


青岛海信通信有限公司王志青总为特聘企业指导专家山东省电子商会消费电子专委会秘书长侯海亭老师颁发聘任证书。


企业导师聘任仪式 


现代学徒制工作重点在于双师制人才培养,为员工技能提升,企业根据学校要求,严格遴选工作经验丰富,技能水平过硬的企业师傅,对学生进行实训指导。

青岛西海岸新区高职校吕恒杰副校长为企业导师代表侯佳、寇雷雷、侯鹏翔、逯倩、张冰洁颁发聘任证书。


第一批现代学徒制暨公共实训基地优秀学徒颁奖


青岛西海岸新区教育体育局职教科、职教研室负责人王砚美主任为优秀学徒颁发荣誉证书。

在为期5个月的实训中,在严谨的实训指导下,我们每一位学徒都在企业中学到了技能,学习了制度,在我们学徒管理评价中,有10位同学认真完成实训工作,配合师傅与同学,在实训中表现优秀,他们分别是:武瑞超、安传阳、柴德祥、薛伟龙、杨晓锋、尹增宇、张英强、管伟、杨涛、李鸿儒。


第一批现代学徒制暨公共实训基地优秀导师颁奖


现代学徒制

        青岛市教育局现代学徒制试点办公室负责人李岩主任,李伟军老师,为优秀导师颁发荣誉证书。

        在实训期间,企业导师赵静给予学徒指导,针对学徒在实训过程中遇到的各项问题教授岗位技能与生产流程,给予实训学习及生活中的关心,收到学徒好评;学校老师王桂刚老师经常深入企业了解学生实训进度,进行交流座谈。现代学徒制公共实训工作的顺利开展,离不开优秀导师的奉献。


特聘专家侯海亭讲话


      侯海亭老师是从企业成长起来的首席技师,出版《智能手机维修从入门到精通》等13本书籍,专业经验丰富。侯老师对于职业教育、对于现代学徒制认识和“双导师”的“跨界”发展以及人才培养“三方联动”的理念超前、实用,具有很强的指导性。


企业指导专家、中德合作项目德方代表Bernd Scheibe先生讲话


Bernd Scheibe先生是enfore AG公司副总裁,作为此次德国项目的主要负责人,在硬件方面具有专业经验与技能。Bernd先生对合作项目做了简要介绍,并为大家分享了enfore公司的行为准则与职业道德:奉献、纪律、合作,有严谨的工作作风,挑战自己、一步一步做好工作。现代学徒制工作的开展需要学习这样严谨的工作纪律。


市教育局现代学徒制办公室李岩主任最后做指导讲话


李岩主任对高职校和海信通信校企合作工作给予充分肯定,并对校企双方现代学徒制工作中创新实施的“三导师制”、率先试点并取得成功经验的中职、高职和企业三方贯通“3+2”一体化运营模式、中德合作、电子商会专家和德国专家多方导师做法给予高度赞赏。希望高职校能够联合试点企业,在现代学徒制试点中基于问题导向,实施好专家引领,为全市的试点工作做出更多创新实践和有益探索。

(编辑:信息科  供稿:安置办  摄影:安置办)

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